Pascale ve Éric Perruchot tarafından kurulan Music Eye View; konaklama, restoran, iyi yaşam, perakende ve iş ortamlarına yönelik bir müzik kürasyonu stüdyosu ve arka plan müziği sağlayıcısıdır.
Dünya genelinde çalışan ekiplerimiz, her ses kimliğini marka ve insanların markanın alanlarını deneyimleme biçimi etrafında kurar. Çalışmalarımız müzikal yön, özel çalma listeleri, alana ve günün saatine göre programlama, çevrim içi yayın ve uzun vadeli yönetişimi kapsar.
İki dinleme yaklaşımı, tek vizyon
Music Eye View, kurucu ortakları Pascale ve Éric Perruchot ile ekiplerini, mekâna özel ses kimlikleri oluşturmak ve bunların yönetişimini sağlamak için bir araya getirir. On beş yıla yaklaşan bir süredir otuz beşten fazla ülkede, farklı kültür ve dinleme biçimlerinin şekillendirdiği mekânlar, markalar ve kitlelerle çalışıyorlar.
Éric Perruchot
Éric, müziğin içinde olup biteni dinler.
Éric için bir müzik seçiminin yerindeliği, müziğin mekâna yerleşme ve oradaki insanlar tarafından deneyimlenme biçiminde ortaya çıkar.
Pascale Perruchot
Pascale, müziğin çevresinde olup biteni dinler.
Pascale için ses kimliği, markanın ne ifade etmek istediğiyle, seçtiği sözcüklerle ve onlara yüklediği anlamla başlar.
Music Eye View nasıl başladı?
Pascale ve Éric'in birbirini tamamlayan akademik ve mesleki geçmişleri gazetecilik, iletişim, hukuk, telekomünikasyon mühendisliği ve müziği kapsar.
Medya ve televizyon
Pascale ve Éric, kariyerlerine görüntü, anlatı ve sesin birlikte geliştirildiği medya ve televizyon dünyasında, Canal+ dâhil çeşitli kurumlarda başladılar. Mesleki yolları, birlikte kurdukları hayatla yan yana gelişti; yıllar içinde ortak referanslar, sohbetler ve deneyimler, iki düşünme ve karar verme biçimi arasındaki kesintisiz diyaloğu besledi.
Dijital dünya ve platformlar
Dijital teknoloji medyayı, platformları ve dağıtımı yeniden şekillendirmeye başladığında Pascale ve Éric, bu değişimleri Télécom ParisTech'te daha yakından incelemeyi seçti.
2012'de müşteri deneyimi açısından ses kimliğini ele alan tezleri, bu düşünceye belirgin bir odak kazandırdı. Music Eye View bu araştırma çizgisinden doğdu.
Ses kimliği ve yönetişim
Pascale ve Éric daha sonra bu düşünceyi Asya'ya taşıdı ve markaların zaten sınır ötesinde faaliyet gösterdiği gerçek durumlarda sınadı.
Birden fazla kullanıma sahip mekânlarda marka kimliğinin nasıl müzikal bir biçim alabileceğini araştırırken, bu düşüncenin ilk somut uygulama alanı Asya'daki lüks otelcilik oldu.
Bizi tanımlayan üçlü yapı
Ses kimliği yönetişimi gerçek koşullarda sınanır: bir mekân, bir an, onlara hayat veren insanlar ve bellekte kalabilecek bir biçim bulan niyet.
Deneyim
Otuz beşten fazla ülkede on beş yıla yaklaşan çalışma, sesin ve müziğin bir mekânın algılanışını nasıl şekillendirdiğine ilişkin kavrayışımızı keskinleştirdi.
Bu deneyim, farklı bağlamlarda geçerliliğini koruyan ilkelerle belirli bir yere ve ana özgü olanları ayırmamıza yardımcı olur.
Niyet
Bir insanı bir mekâna neyin getirdiğine, orada ne yaşamayı umduğuna ve çevresiyle kurduğu ilişkiye bakarız.
Buradan hareketle markanın ne ifade etmek, nasıl bir izlenim bırakmak ve nasıl bir ilişki kurmak istediğini açıkça ortaya koyarız.
Yöntem
Pascale ve Éric'in her biri, bakış açıları, dinleme biçimleri ve gözlemleri her kararı şekillendiren bir ekiple çalışır.
Pascale, mekânların kendileri hakkında açığa vurduklarına odaklanır: nasıl kullanıldıklarına, onları şekillendiren ritimlere ve onlara hayat veren insanlara.
Éric bu anlayışı repertuvar ve programlama aracılığıyla müzikal ifadelere dönüştürür.
Bu ortak akıl, projeden projeye her seçimi, arkasındaki yönü gözden kaçırmadan yeniden değerlendirmemizi sağlar.
Paylaşma tutkusu
Pratiğimiz öğretime de uzanır. Sciences Po Paris ve Institut Lyfe'ta (eski adıyla Institut Paul Bocuse) ders vermek, deneyimin bazen tam olarak dile getiremeden önce tanımayı öğrettiği şeylere doğru kelimeler bulmaktır. Ayırt etmek, bağlantı kurmak, sınamak ve bir seçimin neden bir durumda geçerli olduğunu, başka bir durumun neden farklı yanıt gerektirdiğini açıklamaktır.
Sınıfta ortaya çıkan sorular bizim bakışımızı da değiştirir. Açık görüneni yeniden ele almamızı, yerleşmiş sandığımızı sorgulamamızı ve akıl yürütmemizi netleştirmemizi ister. Projelerde karşılaşılan durumlar bu düşünceye somut içeriğini verir; öğretim ise tutarlılığını sınamamızı ve aktarılabilir hâle getirmemizi gerektirir.